Kurz Lehrgang in Wien: Sensorische Integration

"Wenn Kinder uns fordern, und wir nicht mehr weiterwissen..." - (20 UE)

Organisation des nächsten Kurses:

nächste Termin(e): Kurzlehrgang Sensorische Integration:

Samstag 05.03.2022 von 9.30 - 18.00 Uhr (10 UE) sowie am

Samstag 02.04.2022 von 9.30 - 18.00 Uhr. (10 UE)...

insgesamt: 20 UE.

Ort: Der Kurs findet am Samstag in der Praxis Gleichgewicht in der Dürergasse 6 in 1060 Wien statt (auf der Stiege 5 im 1. Halbstock, links).

Kosten: für den gesamten Lehrgang: 320 Euro.

Einzelkursteilnahmen um 200 Euro.

„Wenn Kinder uns fordern, und wir nicht mehr weiterwissen...“

Kinder, die sich ständig bewegen und trotzdem noch zappelig sind
Kinder, die andere beißen, hauen oder zu fest anpacken
Kinder, die man fünf Mal ruft, darauf nicht reagieren aber gut hören
Kinder , die oft ängstlich oder weinerlich sind
Kinder, die geräuschempfindlich, aber selber sehr laut sind
Kinder, die sich schwer auf eine Sache konzentrieren können/regelmäßig den Morgenkreis verweigern
Kinder, die keine Grenzen einhalten können
Kinder, die...

Ein Workshop zum Verständnis von möglichen Ursachen kindlichen Verhaltens, sowie Kennenlernen von Lösungsansätzen und Methoden der Förderung im pädagogischen Kindergruppenalltag.

Was wird vermittelt:

**Theoretisches Wissen über die frühkindliche Entwicklung im motorischen und sensorischen Bereich

** die Entwicklung der Basissinne und deren Bedeutung

** Praktische Übungen, Selbsterfahrung

** Erfahrungsaustausch, Fallbeispiele

** Kennenlernen diverser Methoden zur Förderung

ReferentIn: Veronika Nuñez Oviedo

Elementarpädagogin, Zusatzqualifikation Motopädagogik und Motogeragogik bei valeo

Weiterbildung „ Sensorische Integration“ bei Ute Junge

Universitätslehrgang „Sensorisch integrative Mototherapie“ an der Universität Krems

Vereinsmitglied des akmö (Aktionskreis Motopädagogik Österreich)

Kontakt und Anmeldung:

grosses-schiff@grosses-schiff.org

+43 660 246 0275 Mag. Hartwig Imlinger

Was sind die Hintergründe dieser Verhaltensweisen und wie können wir damit umgehen und diese Kinder unterstützen?